Teaching Music through Performance in Band • Vol. 10

Band 10 der Bestseller-Reihe

• Autoren: Larry Blocher, Eugene Migliaro Corporon, Ray Cramer, Tim Lautzenheiser, Edward S. Lisk, und Richard Miles. Zusammengestellt und bearbeitet von Richard Miles.
• Sprache: Englisch
• Anzahl der Seiten: 1128
• Format: Hardcover

Diese bahnbrechende Reihe bietet Dirigenten und Orchesterleitern Zugang zu 1.000 Teacher Resource Guides mit dem besten veröffentlichten Repertoire, 6 unschätzbaren Kapiteln von führenden Vertretern der Blasmusik zu einer breiten Palette kritischer Themen.

Band 10 setzt diese Tradition fort: Teacher Resource Guides für 100 Werke, Kategorien 2 bis 6. Jeder Teacher Resource Guide enthält Informationen über den Komponisten, das Werk, historische Perspektiven, technische Überlegungen, stilistische Überlegungen, Analysen der musikalischen Elemente und der Form und Struktur, vorgeschlagene Hörhinweise und Querverweise zu weiteren Inhalten.

Teil 1 dieses Bandes enthält die Kapitel: "Context and Conviction" von Larry Blocher, "Enigma Variants in Search of Theme" von Eugene Migliaro Corporon, "Goals-A Relentless Pursuit Learning to Identify, Attain and Appreciate Achievement" von Ray Cramer, "It's About Time! The What, How and Why of Student Leadership" von Tim Lautzenheiser, "Complimentary Musical Skill Development" von Edward S. Lisk, und "Band-An ACADEMIC Ensemble through the Teaching of Comprehensive Musicianship" von Richard Miles.

Eine Übersicht zu allen 1.000 in dieser Reihe behandelten Werken runden diesen Band ab.